Relatório de Gestão do exercício de 2012 apresentado aos órgãos de controle interno e externo, elaborado de acordo com as disposições da Instrução Normativa TCU nº 124/2012, da Decisão Normativa TCU nº 119/2012 e das orientações do órgão de controle interno. A SECADI apresenta neste documento sua formulação de políticas para o enfrentamento das desigualdades educacionais, com implementação de políticas específicas de atenção à diversidade, considerando diferentes públicos e temáticas, a partir das distintas concepções da diversidade e inclusão, como a Educação Especial, Educação para as Relações Étnico-Raciais, Educação do Campo, Educação Escolar Indígena, Educação Quilombola, Educação em Direitos Humanos, Educação Inclusiva, Gênero e Diversidade Sexual, Combate à Violência, Educação Ambiental, Educação de Jovens e Adultos, entres outras, com abordagem conceitual que tem-se firmado no contexto das práticas pedagógicas e de gestão.
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. Processo de contas do exercício de 2012: relatório de gestão do exercício de 2012. Brasília: MEC, 2013.
