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Título
Redes de atenção e prevenção à violência em território: o papel da escola em situações de violência e de abuso sexual contra crianças e adolescentes com deficiência intelectual
Resumo
Neste texto, trataremos da temática violência sexual sofrida por crianças e adolescentes com deficiência intelectual. Nossa pesquisa foi desenvolvida junto a seis professores de dois municípios, a saber: Belford Roxo e Nova Iguaçu, ambos situados na Baixada Fluminense, estado do Rio de Janeiro. Para coleta dos dados, aplicamos um questionário composto por seis questões acerca da violência aos educandos atendidos pela aquela instituição de ensino.
Ano
Ano da publicação
2015
Local da publicação
São Carlos, SP.
Palavras-chave
Keyword
Tipo de Documento
Instituição
Marquezine e Manzini
Idioma
Português
Referências
SILVA, Débora Martins; SOUZA, Flávia Faissal de. Redes de atenção e prevenção à violência em território: o papel da escola em situações de violência e de abuso sexual contra crianças e adolescentes com deficiência intelectual. In: PLETSCH, Márcia Denise; SOUZA, Flávia Faissal de (org). Observatório de educação especial e inclusão escolar: balanço das pesquisas e das práticas na Baixada Fluminense. São Carlos: Marquezine e Manzini, 2015. p. 157-170.
