Neste caderno, direcionado para o 2° ano do ensino fundamental, destacamos que na escola precisamos trabalhar com textos de diferentes gêneros, mediando as situações em que as crianças tenham que ler e produzir textos para atender a diferentes propósitos, além de refletir sobre as finalidades, formas composicionais e recursos estilísticos característicos dos gêneros trabalhados. Com os conteúdos deste caderno esperamos proporcionar ricos momentos de socialização voltados para o ensino de leitura e produção de textos de variados gêneros nas salas de aula.
BRASIL. Secretaria de Educação Básica. Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: o trabalho com gêneros textuais na sala de aula. Brasília, DF: MEC, 2012. (Ano 02, unidade 05)
