Nesta unidade, discutiremos a importância do planejamento das atividades, da organização do trabalho, da previsão do tempo pedagógico e da construção de rotinas no sentido de promover o atendimento e a formação das crianças em alfabetização. Para isso, abordaremos temas que estão apresentados nas seguintes questões: Por que devemos planejar o ensino da alfabetização? Como planejar o trabalho com a alfabetização de forma a contemplar os diferentes eixos de ensino da língua? Como organizar o tempo escolar? Como construir uma rotina que venha a favorecer a aprendizagem dos nossos alunos? Como planejar e organizar o trabalho pedagógico utilizando-se dos diversos materiais e recursos disponíveis para o ciclo de alfabetização nas escolas?
BRASIL, Secretaria de Educação Básica. Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: planejamento escolar: alfabetização e ensino da língua portuguesa. Brasília, DF: MEC, 2012. (Ano 1, unidade 2).
