Resumo
Nesta unidade, discutiremos sobre a importância do lúdico no processo de alfabetização para as crianças dos povos do campo. Em seguida, refletiremos sobre como os jogos podem auxiliar no processo de apropriação do sistema de escrita alfabética a partir dos diferentes percursos e conhecimentos sobre a escrita em turmas multisseriadas. Por último, dialogaremos com alguns jogos que não só podem ajudar a compreender, de maneira lúdica, propriedades do sistema de escrita e domínio de algumas de suas convenções, mas também valorizar singularidades dos povos do campo.
