Neste Caderno refletiremos sobre essas questões na tentativa de destacar algumas respostas na direção das possibilidades do trabalho escolar com Artes Visuais, Dança, Música e Teatro de uma maneira contextualizada e interdisciplinar, sem perder de vista as especificidades que cada linguagem artística possui.
BRASIL. Secretaria de Educação Básica. Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: a arte no ciclo de alfabetização. Brasília, DF: MEC, 2015. (Caderno 06).
