Nesta unidade, discutiremos sobre o Sistema de Escrita Alfabética (SEA), refletindo sobre suas propriedades e convenções e sobre o seu processo de apropriação pelos aprendizes. Discutiremos, também, sobre a importância das habilidades de reflexão fonológica nesse processo de apropriação e sobre a consolidação da aprendizagem das correspondências som-grafia.
BRASIL. Secretaria de Educação Básica. Pacto nacional de alfabetização na idade certa: a apropriação do sistema de escrita alfabética e a consolidação do processo de alfabetização. Brasília, DF: MEC, 2012. (Ano 2, unidade 3).
