• Cavalcante, Raquel Amorim de Souza

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Acessibilidade digital enquanto Direito Humano: diálogos sobre a usabilidade de dispositivos e de estratégias acessíveis com pessoas com deficiência

O presente estudo tem como objetivo analisar o papel e a usabilidade dos dispositivos de acessibilidade digital, elaborados para a 14a Reunião Regional da ANPEd Sudeste, como suporte...

08/05/2023 por  Leia mais...

Educação especial e inclusiva: uma análise sobre o Decreto nº 10.502/2020

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29/11/2022 por  Leia mais...

A (in) visibilidade do aluno da educação especial nos documentos políticos federais no campo da educação durante a Covid-19

Esse estudo tem como objetivo analisar as diretrizes políticas, propostas pelo Ministério da Educação, que tratam da modalidade da Educação Especial durante a pandemia da COVID-19. Sustentado pela...

29/11/2022 por  Leia mais...

Uma análise de políticas de educação especial na perspectiva inclusiva em tempos de pandemia

Esse estudo é uma pesquisa documental, na qual foram realizadas análises minuciosas das resoluções publicadas pela SEEDUC-RJ com enfoque nas medidas de proteção a saúde e garantia a...

29/11/2022 por  Leia mais...
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